Simptome-comportamente care ne trimit la consiliere

Cind nu mai sintem functionali intram in dezechilibru.
NeFunctional – inseamna ca exista exces in ceva. Cind omul iti face rau siesi sau altora atunci are nevoie de specialist. Exista moduri multe de a isi face rau siesi (incepind spre exemplu cu ne-somnul).
Preventia ne scuteste de cele de mai jos:
Simptome care ne trimit deseori pa psihiatru si specialistul psi:
– Gust pentru adrenalina (lipsa de prudenta la volan, punerea in situatii riscante etc)
– Violenta verbala, atitudinala, fizica
– Tulburari de alimentatie (anorexia, bulimia, ortorexia)
– Insomnie sau hipersomnie
– Anxietate – mai mult decit o teama , atac de panica, panica, fobii
– Oscilatii de dispozitie
– Iritabilitate
– Depresie
– Dependente (orice poate deveni o dependenta: munca, sex, jocuri de noroc, jocuri pe calculator, mincare, sport, cumparaturi, zahar, alcool, drog, medicamente, chat pe telefon sau alte gageturi, Dependenta de televizor (de anumite emisiuni TV) de activitati pe calculator, de jocuri pe calculator si/sau jocuri pe retelele de socializare, de socializare (fie ea si pe retelele de socializare), de activism, loisir, de sex si de pornografie, de adrenalina din sporturile extreme sau alte actiuni potential periculoase, de munca (workoholismul), de jocuri de noroc (ludomania), de ceilalti (dependentele emotionale), de diete), de operatii estetice si sportul compulsiv (vigorexia), de cumparaturi (shopaholism-ul – oniomania) , Dependenta de zei, idoli sau de o anumita “cale” spirituala si ritualurile aferente)
– Obsesii si compulsii
– Cind simti ca poti darima muntii si apoi te prabusesti in butoiul de melancolie
– Cind devii suspicios pentru orice si ti se pare ca cineva vrea sa isi faca rau
– Retragere sociala si bizarerii comportamentale
– Psihosomatizarile – dureri si acuze fizice functionale fara cauza organica
– Cind iti gasesti parteneri nedezirabili
– Cind nu iti gasesti locul
– Tacere agresiva – agresivitate pasiva
– Procrastinarea
– Cind esti mereu nemultumit de tine si de altii
– Cind nu iti gasesti partener
– Cind ai probleme de stima de sine
– Cind ai schimbari in viata si nu stii cum sa le faci fata – probleme de pierderi (ex sarcina pierduta, infertilitate, avort, divort, adoptie)
– Flashbackurile dupa un eveniment traumatic
– Gelozia patologica
– Problematici existentiale si spirituale (crize)
– Perfectionism

Aceste comportamente afecteaza si pe cei din jur – mai intii cei apropiati si apoi si colegii , vecinii etc Ei trebuie educati sa vada aceste schimbari.

Daca regasiti in trecutul vostru personal sau al familiei de provenienta situatiile de mai jos atunci este bine sa mergeti la consiliere:

– ati crescut la o casa de copii
– inaintea nasterii voastre au existat multe avorturi spontane/sau provocate
– mama a murit la nasterea voastra
– v-au murit parintii când erati copil/adolescent
– bunicii au murit de tineri
– ati avut un parinte (mai ales tatăl) cu un comportament autoritar sau/si intr-o familie cu atmosfera terifianta
– mama voastra a revenit la servici foarte devreme dupa nasterea voastra (inainte ca voi să fi implinit un an)
– statutul economico-social al familiei de origine a fost precar (ati crescut intr-o familie cu dificultăti banesti frecvente)
– parintii nu au reusit sa isi mentina decit cu greu locul de munca (au fost des în somaj)
– ati crescut intr-o familie cu multe carente intelective-profesionale
– ati facut parte dintr-o familie numeroasa in spatiu mic si conditii precare de locuit
– ati preluat rol de “parinte” pentru frati sau pentru celalt parinte
– ati avut vreun parinte criminal, sau alt membru de familie criminal
– parinti indisponibili, abuzivi si lipsa sprijinului bunicilor sau altor rude in copilaria mica
– ati crescut intr-o familie disfunctionala (certuri dese si violente, un parinte – sau ambii cu dependenta de drog, alcool, psihotic sau cu alte deficiente fizice/psihologice)
– ati avut un parinte si/sau frate (sora) cu o maladie grava, invalidanta
– nu aţi avut atasament sigur cu unul dintre parinti (mai ales cu mama în primul an de viata)
– diferenta de virsta intre voi si urmatorul/urmatoarea frate/sora este mica – mai putin de 18 luni
– sunteti adoptat
– sunteti “copil din flori”
– ati crescut doar cu mama sau doar cu tatal
– ati fost abuzat/a sexual
– ati fost maltratat/a corporal si psihologic (umilit, criticat, ironizat, devalorizat)
– ati avut parinti care s-au comportat cu voi în majoritatea timpului în starea eului de Parinte normativ negativ
– ati avut un parinte, sau alt membru al familiei arestat sau/si luat ostatic, inchis
– ati avut un parinte cu istoric de internari in spitale si centre de recuperare (stramosi psihotici)
– ati avut parintii care au divortat
– ati fost victima violentelor repetate (din partea parintilor, fratilor)
– ati trăit familie dezbinata, sufocanta, toxica
– aveti senzatia că nu va gasiti locul în familia voastra de baza
– ati avut in familie vreun membru decedat in conditii stranii : omor, sinucidere
– ati trait într-o familie unde au existat/exista probleme psihologice-emotionale (somatizari, boli cronice, psihice grave)
– aveti o istorie de viata a familie de baza in care s-au intimplat tragedii (repetitii de destine) deportari, exil, iubiri care s-au terminat tragic, accidente inexplicabile, inchisoare, crime, sinucideri, morti violente, violuri, maltratari, abuzuri, avorturi repetate, sarcini pierdute inexplicabil, imposibilitatea de a avea copii, copii din flori, pierderi de bunuri (deposedari, furt, falimente) morti suspecte, copii abandonati, sau alte traume.
De asemeni, puteti lucra o genograma (indrumati de un psihoterapeut, într-o consiliere/sau psihoterapie personala), fie metoda constelatiilor sistemice (individual si/sau in grup), daca acum treceti prin urmatoarele situatii:
– ati aflat acum la maturitate că ati fost adoptat/a
– nu reusiti sa va pastrati un loc de munca
– nu reusiti sa va sustineti financiar
– nu reusiti sa mentineti o relatie afectiva cu cineva
– va alegeti mai mereu parteneri indezirabili si plonjati in relatii disfunctionale
– aveti multe datorii, rate
– ati trecut print-o graviditate neasteptata si nedorita
– v-ati separat de partener sau ati divortat
– ati avut un avort spontan (sau avorturi repetate spontane/provocate)
– ati aflat vestea ca aveti o boala grava
– ati aflat ca partenerul sau copilul au o boala grava, invalidanta
– ati suferit pierderea unei fiinte dragi
– aveti dificultati banesti
– aveti dificultati sociale
– ati trecut printr-o catastrofa naturala
– ati fost prins/a ca ostatic/a
– ati fost victima violentelor repetate (partener de viata abuziv)
– ati avut multe boli somatice
– aveti o atmosfera dificila la servici, tensiuni cu superiorii si colegii
– sinteti in prezent in somaj
– v-ati mutat de curind la alt servici in care nu va adaptati
– v-ati mutat de curind într-o altă casa
– aveti disfunctionalitati in cuplu
– aveti disfunctionalitati sociale (cu vecinii)
– aveti disfunctionalitati in familia extinsa (cu parintii fiecaruia, sau alte rude)
– ati pierdut o suma mare de bani, bunuri
– v-ati schimbat de curind in orice fel conditiile de viata
– ati trecut prin evenimente traumatizante aparute in timpul sarcinii – pentru o femeie (decesul cuiva din familie, violenta a partenerului asupra ei, şomaj, schimbare de domiciliu)
– ati trait ca femeie insarcinata alte situatii stresante de viata
– de curind a decedat in conditii stranii (omor, sinucidere un membru de familie
– va simtiti pierduti si fara “casa” interioara
– aveti senzatia ca nu sunteti voi insiva, ci parcă altcineva locuieste în voi (fara a avea halucinatii auditive, vizuale, corporale)
– aveti senzatia de gol sufletesc, tristete profunda neexplicata prin unele evenimente de viata declansatoare
– sinteti împietrit/a, inghetat/a afectiv (cind nu simtiti nimic sau cind simtiti prea mult – simpatizati cu toti si cu toate)

– aveti stima de sine joasa, tendinta de devalorizare
– aveti comportament prin care va faceti rau (bulimie, vigorexie, ortorexie, automutilare, sporturi extreme, sex cu violenta, abuz de medicamente când nu e cazul, jocuri de noroc)
– aveti frecvent esecuri pe diverse planuri ale vietii: profesie/munca, bani/avere, relatii de cuplu, copii, sexualitate, relatie de cuplu, sanatate
– exista secrete de familie/subiecte neabordate (ex adoptii, infidelitati, copii din alte casatorii sau relatii, sinucideri, crime)
– treceti print-o pierdere (doliu) sau când aveti dolii neincheiate din trecut dupa diverse pierderi. Cind pierdem pe cineva sau ceva pierdem o suma intreaga de lucruri materiale sau imateriale legate de pierderea initiala. Toate evenimentele vietii contin in ele diverse pierderi. Trecerea de la copilarie la adolescenta, de la adolescenta la tinerete, de la maturitate la batrinete inseamna o renuntare, deci o pierdere
La copii:
– teama de separare
– enurezis
– encomprezis
– tic
– dificultati de invatare
– furie de necontrolat
– comportament opozitionist si rebel constant
– retragere sociala si bizarerii comportamentale

Reclame

Pina la spiritualitate sa ne ingrijim de real

Am intilnit des iluzia evident secreta si inconstienta “O cale spirituala (indifferent de model) iti rezolva toate problemele vietii.” Multe persoane ajung la terapii complementare de diverse tipuri pentru a isi rezolva de fapt unele probleme fizice si emotionale de viata.
Nu, spiritualitatea prost inteleasa nu rezolva problemele vietii de zi cu zi – dimpotriva le adinceste. Unii cred ca daca repeta o rugaciune, o mantra, se rezolva totul. E o autohipnoza paguboasa pe termen lung, daca respectiva persoana practica politica strutului. Nu e un mechanism bun de a face fata. Mai curind filosofia adevarata indeamna la infruntarea vietii.
Deci sa revenim cu picioarele pe pamint – in real (nu spun realitate : pentru ca exista extreme de multe realitati – cite minti exista – fiecare cu realitatea lui interna).
1. Toata lumea are probleme.
2. Numai intr-un loc cu verdeata nu mai exista deloc probleme
3. Daca sinteti vii aveti probleme
4. Si specialistii medici, psihologi, terapeuti complementari, guru, etc au probleme (pentru ca sint oameni!) Diferenta e – cel putin in cazul psihoterapeutilor – ca ei trec prin psihoterapie personala inainte de a lucra cu altii (poate nu toti insa ….destul de multi!) Un psihoterapeut deseori isi cunoaste limitele. Stie cu cine poate lucra si cu cine nu. Asta e un beneficiu pentru el si ceilalti. Cei care nu trec prin psihoterapie personala deseori nu isi cunosc limitele. Au iluzia ca pot “rezolva” orice.
Nu vinati cai verzi pe pereti: Perfectiune de sine, Relatie perfecta, Viata perfecta etc Nu exista asa ceva decit in vis (real sau reverie). In real – lucrurile sint complicate si ambivalente. Si asa vor fi mereu. Nimic benefic nu se face fara Efort personal si Responsabilitate personala. Nu exista Magie – magia o face fiecare prin implicare in viata proprie. (ma refer la adulti – cind e vorba de copii – atunci responsabilizarea e a parintilor. De aceea adultii – au nevoie de un demers de cunostere personala inainte de a intemeia o familie). Scapati pe cit posibil de gindirea magica. A nu se intelege ca a gindi rational din neocortex presupune eludarea afectului. Nu. Presupune a face o alegere constienta. Tinem cont de intuitie, empatie etc, insa cu neocortexul alaturi.
Deci, inainte de a merge pe o cale spirituala (fie ea si religioasa) e nevoie sa ne ingrijim de fizic si apoi de psihic. Sau poate mai bine – in timp ce mergem pe o cale spirituala putem sa ne ingrijim de fizic si psihic.
Mai intii fizicul : medic de familie (pentru analize de rutina), medic generalist, radiolog (echo) si neurolog – mai ales daca ati avut vreodata pierderi de constienta, tcc, sau/si convulsii afebrile – evident in ambulatoriu. Da – ati citit bine – in ambulatoriu. Chiar daca se asteapta la cozi. In alte tari nu ajungi direct la spital pentru orice! Daca mergi in ambulatoriu, faci un bine si spitalului si medicului din spital – il lasi sa isi practice corect meseria. Un medic in burnout, nu te vede corect , in spital, ci superficial. E firesc – nu are timp si nu mai are capacitate (De oboseala mai si moare inainte de vreme).
De ce fizicul ? Ca sa excludem unele afectiuni organice. Si inainte de a ajunge la psihoterapeut/consilier psiholog sint necesare aceste investigatii (nu orice afectiune intra la psihosomatica si e vizata de psihoterapeut – si ca sa ne asiguram ca nu “lucram” pe o chestiune care se poate dovedi a fi organica atunci merita inainte de a ajunge la psihoterapeut sa avem analizele la zi).
De ce apoi psihicul inaintea spiritualului ? Pentru ca mergem cu psihicul pe strada – peste tot si daca avem o problema de relationare cu cineva – nu o sa ne ajute vreun terapeut complementar sa rezolvam aceasta problema, ci psihoterapeutul. Da, psihoterapeutul se ocupa si de dezvoltare personala psihologica – si de probleme de viata in general, de crize existentiale, nu numai de depresii, anxietati, atacuri de panica, nevroze.
Si psihiatrul are rolul lui – tulburarile de personalitate, psihozele sint tratate mai intii si mai intii de psihiatru corelat cu neurologul. Pe vremuri cele doua specializari erau impreuna – neuro-psihiatru. Acum sint competente diferite. Cind incepi sa iti faci tie rau (sint moduri diferite de a isi face rau siesi) si altora rau atunci nu mergi la guru, sau preot, ci la psihiatru. Daca nu esti constient, atunci apartinatorii ar trebui sa fie constienti si educati. Da – ne lipseste educatia si ne “rusinam” sa ajungem la psihiatrie. Insa tocmai asta ne consta pe termen lung. Lipsa de preventie in diverse domenii.
Cind invatam sa fim mai constienti de sine si gasim strategii de a ne descurca mai bine cu noi insine si cu cei din jur atunci putem spune ca sintem pregatiti sa alegem o cale spirituala. Sa nu uitam nevoile lui Maslow – autoactualizarea (transcendenta) e pe ultimul loc.
Atentie : nimic nu e panaceu. Speranta magica in cele mai multe rinduri aduce numai paguba, nu beneficii. E nevoie de speranta, cu masura insa mai ales de luciditate – care nu e deloc comoda.
Nici medicina nu e panaceu, nici psihoterapia nu e panaceu si nici terapiile complementare nu sint panaceu. Chiar daca te poti numi specialist dupa ani de pregatire si experienta (sa ne intelegem nu devine nimeni medic si psihoterapeut la 20 de ani, cind nici macar nu stie pe ce lume e si ce drum in viata alege, ci peste ani de formare si munca si experienta de viata. Evident mai e necesar sa nu treaca ca gisca prin apa prin facutate – sint destui care au facut o facultate doar “ca sa aiba o diploma”.)

De fapt ar trebui sa fie criteriu clar pentru meseriile in care e implicat omul si puterea: nimeni nu ar trebui sa practice : terapie, preotie, medicina, psihoterapie, avocatura, judecatorie, coaching, etc decit dupa 30 de ani cind theoretic s-a maturizat indeajuns si dupa o psihoterapie/dezvoltare personala a sa la psihoterapeut. (http://www.cafegradiva.ro/2015/01/psihoterapia-pe-scaunul-clientului-si.html)
Stim foarte bine ca maturizarea afectiva nu se produce la 18 ani si nici la 25 de ani decit in situatii rare si atunci trebuie sa ne gindim la aspecte ce tin de experientele timpurii ale acelei persoane – cum de “a ajuns sa fie matura” la 18 ani. Deseori se intimpla sa arda etape de viata, sa se maturizeze inainte de vreme – ceea ce in timp poate costa. Pe de alta parte, cum am mai spus in mai multe rinduri – cei ce lucreaza cu omul ar trebui sa fie obligati toti sa treaca pe la psihoterapeut – si eventual sa fie testati clinic si psihiatric– mai ales cei care sint in posturi de Putere).
Revenind, nu o sa rezolve o psihoza cu terapie complementara (Cei care practica meseria de terapeuti complementari – ar trebui sa fie lucrati personal si sa fie capabili de a observa si intuit boala fizica si psihica si sa trimita la psihiatru si neurolog).
Mai multe pe : https://cristianaalexandralevitchi.wordpress.com/2017/06/09/fara-ipocrizie-despre-psihoterapie/
https://cristianaalexandralevitchi.wordpress.com/2015/03/30/de-ce-nu-ne-schimbam-peste-noapte/
https://cristianaalexandralevitchi.wordpress.com/2013/05/27/cind-credem-ca-scurtaturile-ne-duc-la-rezultat-drumul-spre-noi-insine-nu-are-scurtaturi/
https://cristianaalexandralevitchi.wordpress.com/2013/05/30/drumul-spre-noi-insine-nu-are-scurtaturi-2/
Deci aveti grija la ordine: fizic, psihic, spiritual !

Ceilalti

“Iadul sunt ceilalți” Sartre

Filmul The Others (2001, regie Alejandro Amenabar)
Filmul devoalează secretul doar la sfârșit. O familie care locuiește într-o casa victorianã are un fiu Victor, care are coșmaruri și visează o fată care a locuit în această casă cu mult timp în urmă. Cei care locuiesc acum în casă află istoricul familiei din trecut printr-o ședință de spiritism: o mama a inebunit și și-a omorât ambii copii și apoi s-a sinucis. Victor face legătura cu cealaltă familie prin simptomul lui. Victor este portavocea. Privitorul filmului nu află decât la sfârșitul filmului care familie este cu adevărat vie și care este cea moartă.
Cei vii nu sunt lasați să vietuiască în liniște. Acea casă nu aparține viilor, ci mortilor. Fantomele de fapt sint cele care locuiesc în casă.
Exista trei familii în casă: una reala, alte doua fantomatice: cea a mamei cu cei doi copii și cea a servitorilor (ca și grup), una vie și celelalte moarte.
Filmul începe cum o femeie cu doi copii primește în casă 3 servitori noi. Ceilalți “dispăruseră”. Una dintre servitoare este mută.
Femeia iși creștea singurã copiii în spirit sever religios. Ambii copii suferã de o fotofobie, alergie la luminã, astfel încât noii servitori sunt obligati sã se supunã unei reguli ferme: casa trebuie sã stea în semiîntuneric. Nici o ușã nu se va deschide înainte ca cealaltã sã fie închisã, cu cheia ! E ca și cum peste tot pândește cineva care vrea să facă rău copiilor și ei, din punctul de vedere al mamei.
Mama, foarte religioasă si se străduiește să iși învețe copii diverse precepte biblice. Totuși copiii au intrebari și idei proprii referitoare la poveștile din cărtile sfinte. Partea lor sănatoasă și logică pune la îndoială scrierile. Putem să ne gândim că mamei ii este foarte greu să mențină partea sănătoasă din ea însăși. Fata vede partea bolnavă din mama : “ Mama a innebunit” îi spune fratelui.
În afară de servitori nimeni nu are accesul în afara casei și nimeni nu le calcă pragul casei. E ca și cum nimic nu trebuie să iasă și nimic nu trebuie să intre (atmosfera filmului surprinde foarte bine teroarea din paranoia, când o persoană se simte invadată de “alții” care vor să îi facă rău. )
Anne incepe să vorbească de “”un baiat” Victor, cu tata pianist, care spune ea a trăit în această casă. Ea vede prima “cealaltă” familie. Apoi și mama începe să audă voci. Mama are o halucinație (vede în locul fetei ei o bătrână) și încearcă să-și omoare fiica.
Sistemul mamei cu copiii este un sistem închis – de altfel totul este inchis: gura servitoarei e închisă, ușile ca niște guri, trebuiesc închise. Nimic nu trebuie să iasă în afară ceea ce ne duce cu gândul la Secret, doliu netrăit. Tatăl este marele absent.
Anne intreaba la un moment dat “Mama cund oamenii mor în razboi unde se duc ? Mama : Depinde. Nicholas : De ce ? Mama : Dacă au luptat pentru cei buni sau pentru cei răi . Tatăl tău a luptat pentru Anglia. Pentru cei buni. Anne : Cum stii care sunt cei buni și care sunt cei răi ? (ironic în gura unui copil se pun gânduri filosofice : de unde pornește un război și ce rămâne după el – numai durere și oroare. )
Mama l-a idealizat pe tatăl lor. Posibil, de aceea nici nu a putut ține doliul. Dacă a murit pe front, atunci fără un cadavru doliul se ține foarte greu, dacă nu imposibil. Așa cum spune Claude Nachin conceptual de fantomă se poate extinde și la situații de doliu patologic, neținut sau traume nedepășite, chiar dacă nu există un secret.

Relevant este momentul când mama găsește albumul cu pozele unor persoane puse la poză și pozate moarte fiind. Guvernanta dna Mills explică: “Durerea pierderii unei persoane iubite, îi poate determina pe oameni să facă lucruri ciudate” Ea mai spune “uneori lumea celor morți se amestecă cu lumea celor vii”. Pe parcursul filmului, cei trei servitori vorbesc straniu între ei, ca și cum ar ști un secret și il vor spune la momentul potrivit. Un doliu care nu se tine poate duce si la psihoza.
Secretul nu poate locui decât la întuneric. Putem face o analogie inconștient-conștient, noapte-zi, întuneric-lumină, real-imaginar, moarte-viață.
Într-o noapte copiii ies afară din camera lor și descoperă niste morminte în gradina castelului, mormintele servitorilor. În acelasi timp mama descoperă o altă poză a servitorilor pozați morți.
La sfârșit perdelele sunt date la o parte și atunci se află adevărul: familia presupusă fantomatică e reală șî ceilalți sunt morți. Vorba lui Sartre : “Iadul sunt ceilalți” Fiecare familie o violentează cu propria prezență pe cealaltă. Ele nu pot trăi pe același teritoriu împreună.
Filmul arată că fiecare familie iși este sieși fidelă și-și apara funcționarea.
Fiecare familie deține cel puțin un secret construit pe un eveniment traumatizant nedigerat.
Secretul apare deseori în vis, mai ales la copii pentru ca aceștia sunt receptori mai buni ai inconștientului familial și colectiv.
Putem să ne gândim că familia mamei cu copiii și grupul servitorilor sunt fantomele familiei lui Victor, de care familia nu are habar, deși filmul nu arată că ar exista o legătură între cele două familii.
Putem să ne gândim la teoria prin care orice casă are un suflet, o energie provenită din toți cei care o amprentează de-a lungul generațiiilor, fie din aceeași familie, fie din familii care nu au o legătură de rudenie una cu alta. Casa este un înveliș în care își desfășoară viața mai multe familii legate prin grade de rudenie sau nu.
” Intrusii “ în funcție de perspectiva fiecarei familii sunt întotdeauna ceilalti. Pentru familia moartă sunt cei vii și invers.
Crisa Levitchi

Maturizarea emotionala

Orice maturizare se produce cind suntem capabili de a vedea parintele sau o alta persoana asa cum este cu bune si rele si cand intelegem ambele ne apartin si ura si iubirea.

Orientarea scolara si profesionala aproape inexistenta ….

OSP – adica orientarea scolara si profesionala – (facuta de psihologul educational sau consilierul de scoala – adica tot psiholog) ar trebui facuta in scoala – nu la liceu (in clasa 11-12) In scoala – pentru ca de acolo porneste depistarea talentului copilului …..
Cind tinarul isi alege o facultate sa zicem ca vrea el nu e impins de parinti trebuie sa si-o aleaga in functie de materiile studiate si de corelarea cu piata muncii din Ro. Daca ramine in Ro.
Vad destule persoane ca specialist si ca om care la 40 de ani vireaza spre alte profesii …pentru ca nu se mai regasesc in cele vechi (de ce – ? pentru ca nu au ales ei facultatea, ci parintii sau prietenii, pentru ca habar nu aveau ce talente au – parintii nu aveau habar nici ei si nici profesorii…..) sau o alta categorie de tineri de pina in 28 de ani care se lasa de prima facultate (aleasa tot asa de mama sau tata sau de ei in necunostiinta de cauza ) care au asa numita – criza existentiala a drumului in viata….habar nu au pe ce drum s-o ia….

Deci ? Cind facem OSP ? si daca scoala nu e capabila s-o faca (un consilier scolar la o scoala e nimic in conditiile in care face si altele decit consiliere) – cine ?

„Sistemul educațional nu mai poate ține pasul.
E clar. El trebuie schimbat, trebuie adaptat, nu mai putem fi puși cu toții, la grămadă, și pregătiți pentru munci care erau valabile în zorii revoluției industriale. Argumentele pentru schimbarea sistemului educațional, complet depășit la acest moment, sunt evidente. Cu puține excepții, gen Finlanda, care sunt lăudate și atât, învățământul se bazează pe presupuneri adânc înrădăcinate, care și-au pierdut valabilitatea în timp. Și culmea e că distrugerea copiilor nu e o chestie deliberată. Nu e o conspirație la mijloc, gen: da, noi trebuie să producem tâmpiți. Nicidecum. E o problemă a unui sistem pe care noi refuzăm să-l reconstruim.
Haideți să ne gândim un pic. Ce li se cerea oamenilor care terminau o școală acum 150 de ani? Era vorba, ca și acum, de cererea de forță de muncă. De-aia a fost făcută școala, până de curând (câteva sute de ani la scara istoriei înseamnă foarte puțin) accesibilă doar oamenilor foarte bogați. Pentru că industria avea nevoie de oameni, a apărut școala pentru mase. Care îi pregătea pe viitorii adulți pentru tendințele de atunci ale pieței muncii: liniaritate, standardizare, conformitate. Ei bine, ce li se cere acum copiilor, când termină o școală? Cu totul altceva decât li se cerea acum 150 de ani, nu?

https://patraru.ro/2018/01/21/tu-pentru-ce-fel-de-lume-iti-pregatesti-copilul/

Avem in vedere piata muncii ? sau toata lumea in Ro trebuie sa faca facultate doar sa aiba o diploma ” Deja acționăm greșit în mare măsură cu ai noștri copii. Îi lăsăm să-și bată prea mult capul cu temele în exces date de la școală, în loc să punem presiune ca porcăria asta să înceteze. Da, noi ca părinți. Apoi, o chestiune aproape sigură este că învățământul așa cum îl știm nu va mai funcționa. Eu învăț continuu. Așadar, dacă ești părinte, în 90% din cazuri, tot ce poți face acum pentru copilul tău este să nu-l încurci. Să nu crezi că știi, pentru că nu știi nimic despre ce i-ar face bine. Lasă-l în pace! Oricât de puține pare să știe despre viitor, oricum îl simte mult mai bine decât tine. Bunicul meu nu a murit de vreo boală, era sănătos tun chiar și la aproape 80 de ani. Pur și simplu, i-a stat mintea în loc, cum îi plăcea lui să spună. Nu a putut accepta că ani întregi a muncit pentru ceva de care, brusc, nu a mai fost nevoie.” https://patraru.ro/2018/03/11/eu-cand-voi-fi-mare-vreau-sa-ma-fac-stai-sigur-va-mai-exista-meseria-asta/

De ce sint violenti copiii in clasa si in genere

Incepem prin a spune ca agresivitatea e normala si la animale si la oameni.
Agresivitatea nu = violenta !
de citit ce scrie etolog dr Carmen Strungaru http://www.scena9.ro/article/ce-aia-s-oameni-despre-constructia-urii
De ce sint violenti copiii in clasa si in genere
Posibile raspunsuri succinte:
1. Au energie si nu stiu ce sa faca cu ea – ranesc fara sa vrea
2. Au nevoie de pauza
3. Nu stiu sa isi comunice emotiile, nu isi cunosc nevoile si nu stiu sa comunice asertiv (noi stim adultii?) Noi ne cunoastem nevoile, stim ce emotii avem, comunicam asertiv ?
4. Violenta e un simptom pentru tristete sau depresie in cazul copiilor si uneori in cazul barbatilor – social barbatii nu au permisiunea de a plinge
5. Au o alta “problema” pe care o exprima asa prin violenta (poate a decedat cineva in familie, poate e o alta problema in mediul lui – acasa sau la scoala- deci tot la adulti ne intoarcem)
6. Exprima o problematica din familie (trauma citeodata transgenerationala)
Concluzie si adultii si copiii este nevoie sa invete:
1. Sa-si recunoasca emotiile – Invatarea inteligentei emotionale
2. Sa-si recunoasca nevoile si sa le exprime
3. Sa comunice si mai ales sa comunice asertiv, nu violent verbal
Despre acceptarea sentimentelor proprii (ale altora) si igiena psihologica:
Social (deseori din cauza dogmelor bisericesti sau din cauza invataturilor stramosilor nostri), nu sintem incurajati sa exprimam si sa ne acceptam anumite sentimente perfect normale si reale. A simti si a exprima furie, frica, tristete si bucurie este firesc normal si sanatos. Priviti un copil mic: cind i se ia o jucarie din mina plinge cu foc, apoi peste 2 minute uita si se joaca cu altceva – avind capacitatea naturala de a ride – adica de a se bucura. Deseori in societatile occidentale – „macho” (Romania, Italia, Spania) fetita este incurajata sa „faca pe plac” si are permisiunea sa isi exprime tristetea – plinsul, insa nu si furia asa cum baiatul este incurajat sa fie „puternic” si are permisiunea sa isi poata exprima furia, insa nu si tristetea – plinsul. Astfel asistam la patologii – femei care nu isi exprima furia si intra in depresie, barbati care nu isi exprima tristetea, isi manifesta agresivitatea si intra in depresie. Alteori barbatii ascund teama prin violenta (violenta nefiind autentica in context, ci doar o incercare de a ascunde un sentiment real). Este nevoie sa invatam sa exprimam sentimentele reale, nu sa le ascundem cu pseudo- manifestari.

Arta esentei si Arta simplitatii

In aceste zile de decembrie in care deseori se vede doar o patologie a excesului, recomand aceste 2 carti (un european nu va putea trai niciodata ca un japonez putin obsesional in ale rigorii….insa poate lua de la el ce e simplu) Putin poate fi mai mult de fapt.

https://baroquebooks.ro/colectii/savoir-vivre/118-arta-esentei
http://baroquebooks.ro/colectii/savoir-vivre/48-arta-simplitatii

Lipsa educatiei sexuale naste monstri – despre rusinea care ne costa !

Moartea si sexul sint subiecte tabu si la fel de grele. Tocmai pentru ca ne privesc pe toti, trebuie abordate.

Toti ne nastem cu organe sexuale si este sanatos sa vorbim despre sexualitate de cind ne intreba copilul.

Atentie – educatie pentru sanatate – nu se face la 15 ani, ci mult mai devreme – cind copilul intreaba. Si copilul intreaba parintele daca acesta ii permite constient si mai ales inconstient si daca simte ca are permisiunea de a pune intrebari. Copilul intreaba inocent de la 2 ani pentru ca vede diferentele intre sexe. Evident ii raspundem la nivelul lui de intelegere. Apoi intreaba iar la 3 ani sau la 5 si apoi la 6 si 7 ….si tot asa. Copilul care nu intreaba parintele nu inseamna ca nu intreaba pe nimeni. Daca nu intreaba nu inseamna ca nu este preocupat, ci inseamna ca simte ca nu ii este permis sa intrebe si ca parintele se rusineaza. Rusinea e cea mai mare pacoste in acest context si nu numai in acest context. Rusinea este legata de vina si de-a lungul generatiilor rusinea si vina s-au impletit in detrimentul sanatatii psihice si emotionale a omenirii. Rusinea ca si  vina nu creeaza constientizare, ba dimpotriva. Atunci cind copilul nu va intreaba nimic in legatura cu diferentele sexuale, atunci este musai dvs ca adulti sa invatati mai mult despre dvs insiva si sa va explorati temerile si sa va puneti la indoiala prejudecatile.

 Sint pro educatie sexuala a adultilor . Vad in terapie multe persoane – adulte rusinate de a vorbi in terapia de cuplu despre viata lor sexuala – in cazul in care au si dificultati emotionale si de alta natura.

A spune – nu implica a face.

Inteligenta academica (facutatea, masteratele, doctoratele) nu sint de ajuns pentru a ne descurca prin viata. Avem carente mari ca popor la educatie emotionala si sexuala. Ne costa !

Educatia incepe cu adultul. Afalbetizarea afectiva si sexuala lasa de dorit la multe persoane.

Sa nu uitam ca spre deosebire de timpurile in care ne-am nascut noi, fetelor le vine ciclul la 9 ani. Deci ? Cind avem de gind sa explicam ?

Violurile si abuzurile asupra femeilor, copile care fac la rindul lor copii, avorturi, se intimpla tocmai pentru ca Nu se face educatie sexuala, nu pentru ca se face.

„România este țara din Uniunea Europeană care ocupă primul loc în ceea ce privește numărul de mame adolescente. În anul 2015, 627 de tinere au născut înainte să fi împlinit vârsta de 15 ani, iar numărul celor care au devenit mame în timp ce aveau vârsta între 15 și 19 ani era de 17621! ”

Deseori doar specialistii psihoterapeuti, psihologii clinicieni si medicii neurologi vorbesc despre traumele copilului venit pe lume nedorit !

https://campaniamea.de-clic.ro/petitions/vrem-ca-toti-tinerii-sa-aiba-acces-la-educatie-sexuala-in-scoli

http://www.cafegradiva.ro/2016/08/educatia-sexuala-sex-viata.html

http://blog.edituratrei.ro/mami-cati-ani-trebuie-sa-am-ca-sa-pot-incepe-sa-fac-sex/

CARTI Cum vorbesti cu copilul : http://blog.edituratrei.ro/cum-ii-vorbesti-copilului-despre-sexualitate/

http://www.edituratrei.ro/product.php/Cum_sa_le_vorbim_copiilor_despre_sexualitate_Un_ghid_de_urmat_pas_cu_pas_la_orice_varsta/2237/

http://www.edituratrei.ro/carte/Sex_fara_vinovatie_in_secolul_XXI/2656/

http://www.edituratrei.ro/carte/john-coleman-adolescentii-si-sexul-un-ghid-pentru-parinti/2557/

http://www.edituratrei.ro/carte/martha-kempner-50-de-mari-mituri-despre-sexualitatea-umana/2971/

http://www.edituratrei.ro/carte/michael-gurian-miracolul-baietilor-ce-pot-face-parintii-si-educatorii-pentru-a-transforma-baietii-in-barbati-de-exceptie/3081/

Daca nu ii spui copilului despre viol – fata si baiatul o sa creada ca e firesc asa ! Sa privim cazul de la Vaslui – unde niste tineri needucati (ma intreb de cine ) au violat o fata si au considerat ca era normal asa.

http://www.cafegradiva.ro/2015/07/violul-actul-sexual-educatie-sexuala.html

http://24life.ro/victimele-rup-tacerea/

Nu putem vorbi despre sexualitate daca nu vorbim implicit si despre relatiile de iubire si despre miturile lor, despre diferenta intre dorinta si iubire, despre indragostire si iubire. (http://www.sensart.ro/despre-iluzii-mituri-amagiri.html)

si pentru ca orice educatie incepe cu adultii : https://cristianaalexandralevitchi.wordpress.com/2012/07/23/biblioterapie/

O carte mai mult pentru specialisti:

http://blog.edituratrei.ro/perversiunea-pastratoarea-familiei/

https://cristianaalexandralevitchi.wordpress.com/2015/04/15/perversiunea-pastratoarea-familiei/

Cunoasterea luciferica….versus mania logicii

Sint persoane care se impiedica mai mereu de cifre, rezultate viabile, logica, ratiune, corectitudine, suprastiinta …si altele care intra la „Ratiune „….(fireste au o structura de acest fel – de ce si cum au ajuns s-o aiba asa – asta e o alta discutie ) uitind ca un anumit gen de cunoastere este doar „luciferica” vorba lui Blaga….In psihoterapie – acest fel de a gindi – luciferic dupa mine este primordial. …si nu numai in psihoterapie. Mania ” logicii” e un mecanism de aparare foarte puternic. Psihoterapia e mai aproape de filosofie (care contine o parte de logica sic ) si arta decit de stiinta. Opereaza cu simbolistica, cu vise cu reverii.

Paradoxuri

Contradictiile interne si paradoxurile sint ca bagajele lasate nedesfacute….de tot

« Older entries

%d blogeri au apreciat asta: